knowledge Video

ประชาธิปไตยเริ่มต้นได้จากการฟังเสียงในโรงเรียน | Hidden Agenda EP 3 [สนับสนุนโดยกองทุน ป.ป.ช.]

จัดทำโดย

เพราะไม่มีใครรับฟังเด็ก เขาจึงต้องหาทางระบายบนโลกโซเชียล หากโชคดีก็คงจะมีคนช่วยรีทวีตหรือช่วยแชร์จนเป็นข่าวและถูกแก้ไขปัญหานั้นได้อย่างรวดเร็ว แต่เราจะอยู่กันแบบนี้ต่อไปจริงหรือ

 

รายการ Hidden Agenda เป็นรายการที่จะพาผู้เชี่ยวชาญ/นักวิจัยที่ศึกษาและค้นคว้าเกี่ยวกับการต่อต้านคอร์รัปชันโดยเฉพาะมาพูดคุยว่าต้องทำอย่างไรถึงจะต้านโกงได้อย่างมีประสิทธิภาพ “เพราะเรื่องคอร์รัปชันต้องคุยกันได้”

 

โดยในตอนที่ 3 เราชวน คุณเอิร์ธ เฟื่องวิชญ์ สุวรรณเนตร นักวิจัยโครงการส่งเสริมธรรมาภิบาลในโรงเรียน (We The Students) มาคุยกันถึงปัญหาที่เรามักจะพบเจอได้บ่อยกับ #โรงเรียนดังย่าน… ที่แน่นอนว่าส่วนใหญ่จะไม่ใช่เรื่องดี และทางออกจากงานวิจัยที่ได้ลงมือทำออกมาเป็นแพลตฟอร์ม We The Students สำหรับเด็กนักเรียนโดยเฉพาะ

 

00:00 Highlight

00:20 เปิดรายการ

01:04 เด็กนักเรียนขาดพื้นที่ร้องเรียนและรับฟัง

04:56 สร้างพลเมืองตื่นรู้ด้วยหลักธรรมาภิบาล

08:48 4 องค์ประกอบสำคัญในโรงเรียน

10:11 กรณีศึกษาแพลตฟอร์มต่างประเทศ

13:21 ลงพื้นที่รับฟังเสียงเด็กนักเรียน

16:37 ผลักภาระหรือหน้าที่ที่ควรทำ

18:08 แพลตฟอร์ม We The Students

22:20 พลังในการขับเคลื่อนอย่างยั่งยืน

24:17 เป้าหมายของ We The Students

25:02 ช่องทางการติดต่อ

25:46 ปิดรายการ

 

ผู้ดำเนินรายการ : นรภัทร นาคยศ

แขกรับเชิญ : เฟื่องวิชญ์ สุวรรณเนตร นักวิจัยโครงการส่งเสริมธรรมาภิบาลในโรงเรียน (We The Students)

 

อ่านงานวิจัยฉบับเต็มได้ในบทที่ 4 เรื่องการออกแบบและการทดลองต้นแบบเครื่องมือการป้องกันปัญหาคอร์รัปชันของเยาวชน หรือ We The Students Thailand ของ โครงการวิจัยเพื่อสังคมไทยไร้คอร์รัปชัน ระยะที่ 2 ได้ที่ https://elibrary.trf.or.th/project_co…

—————

HAND Social Enterprise

*คลิปนี้ได้รับการสนับสนุนการดำเนินโครงการจากกองทุน ป.ป.ช.

Infographic สรุปการสัมภาษณ์
ภาษา
  • ไทย
เหมาะกับใคร
  • บุคคลทั่วไปที่สนใจ
ระยะเวลาในการเรียนรู้
  • 26 นาที 45 วินาที
รูปแบบการเรียนรู้
  • Video
ประเด็นหัวข้อที่สำคัญ
Related Content

สรุปผลการวิจัยเชิงปฏิบัติการ โครงการออกแบบและการทดลองต้นแบบเครื่องมือการป้องกันปัญหาคอร์รัปชันของเยาวชน

“We The Students” เป็นแพลตฟอร์มออนไลน์ที่ช่วย #unlock คุณภาพการมีส่วนร่วมของนักเรียนและส่งเสริมธรรมาภิบาลภายในรั้วโรงเรียน

ประชาธิปไตยเริ่มต้นได้จากการฟังเสียงในโรงเรียน | Hidden Agenda EP 3 [สนับสนุนโดยกองทุน ป.ป.ช.]

เพราะไม่มีใครรับฟังเด็ก เขาจึงต้องหาทางระบายบนโลกโซเชียล หากโชคดีก็คงจะมีคนช่วยรีทวีตหรือช่วยแชร์จนเป็นข่าวและถูกแก้ไขปัญหานั้นได้อย่างรวดเร็ว แต่เราจะอยู่กันแบบนี้ต่อไปจริงหรือ ?

You might also like...