การป้องกันและปราบปรามการทุจริตและประพฤติมิชอบในยุคเทคโนโลยีดิสรัปชั่น (ยุคพลิกผันทางเทคโนโลยี)

การป้องกันและปราบปรามการทุจริตในยุคเทคโนโลยีดิสรัปชั่นควรนำสื่อสังคมออนไลน์มาใช้ในการบริหารจัดการเครือข่ายการต่อต้านการทุจริตและขยายการมีส่วนร่วมของประชาชน ด้วยการเป็นช่องทางการแลกเปลี่ยนข้อมูล การประสานงาน และการขับเคลื่อนเครือข่ายฯ

รูปแบบความร่วมมือและยกระดับการป้องกันการทุจริตในประเทศไทย โดยศึกษาประสบการณ์ประเทศญี่ปุ่นและเกาหลีใต้

การยกระดับความร่วมมือและการป้องกันการทุจริตในประเทศไทย ต้องอาศัยการสร้างประชาธิปไตยแบบเข้มข้น โดยเน้นไปยังการสร้างระบบและกลไกให้ภาคประชาชนมีส่วนร่วม การบังคับใช้กฎหมายอย่างจริงจัง การแก้ไขกฎหมาย ลดการผูกขาดทางการตลาดและการใช้ดุลพินิจที่เป็นมาตรฐานเดียวกัน

บทบาทหน้าที่ อุปสรรค และแนวทางในการใช้สื่อเพื่อต่อต้านการทุจริต

การพัฒนาสื่อไทยเพื่อการต่อต้านการทุจริตควรทำให้สื่อสามารถพึ่งพาตนเองได้ในทางเศรษฐกิจ ใช้สื่อเพื่อทําข่าวทุจริต พัฒนาทักษะการทําข่าว และเพิ่มการเข้าถึงข้อมูลข่าวสารด้วยการเปิดเผยข้อมูลภาครัฐ

คิดด้วยพลเมือง(See-Think-Cen’) : พฤติกรรมนักท่องเที่ยวในประเทศไทย

ในช่วงเวลาสิ้นปีที่เข้าสู่ฤดูกาลท่องเที่ยวของไทย หรือที่เรียกกันโดยทั่วไปว่าช่วง“ไฮซีชั่น” ของการท่องเที่ยว สังเกตได้จากสถิติจำนวนผู้เยี่ยมเยือนและรายได้จากผู้เยี่ยมเยือนทั้งคนไทยและต่างชาติปี พ.ศ. 2566 ของกระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬาที่เพิ่มสูงขึ้นอย่างต่อเนื่องในไตรมาสที่ 4 ของปี …

กลยุทธ์การรณรงค์เพื่อการป้องกันปัญหาการทุจริต ของสำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติในกลุ่มเยาวชน

กลยุทธ์การรณรงค์เพื่อการป้องกันปัญหาการทุจริตในกลุ่มเยาวชนของสำนักงาน ป.ป.ช. มี 4 กลยุทธ์คือ การสื่อสารแบบมีส่วนร่วม การใช้ผู้ทรงอิทธิพลในสื่อออนไลน์ การสร้างสารเพื่อการรณรงค์ และกลยุทธ์การถ่ายทอดนวัตกรรม

การพัฒนาพฤติกรรมเชิงจริยธรรมนักเรียนตามทัศนะของ ติซ นัทฮันห์ โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารี ในพระอุปถัมภ์ ของสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี อำเภอเมืองลำปาง จังหวัดลำปาง

การศึกษาพฤติกรรมเชิงจริยธรรมนักเรียนตามทัศนของ ติซ นัท ฮันห์ บูรณาการกับทฤษฎีสีสื่อความรู้สึก และทฤษฎีประสบการณ์นิยมผ่านกิจกรรมที่เชื่อมโยงเข้ากับการทำงานของจิต เพื่อการปรับใช้กับหลักธรรมให้นักเรียนละเว้นจากกายทุจริต วจีทุจริต และมโนทุจริต

การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (Integrity and Transparency Assessment – ITA) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2558

การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ ปี 58 พบว่า หน่วยงานภาครัฐที่เข้าร่วมการประเมินได้คะแนนสูงสุดในดัชนีความปลอดจากการทุจริตในการปฏิบัติงาน ถึงร้อยละ 89.64

การพัฒนาศักยภาพสถาบันทางสังคมในการปลูกฝังจิตสำนึกคุณธรรมและค่านิยมสุจริตในสังคมไทย

การศึกษาการพัฒนาศักยภาพสถาบันทางสังคมในการปลูกฝังจิตสำนึกคุณธรรมและค่านิยมสุจริตในสังคมไทย ทั้งจากสถาบันครอบครัว สถาบันพระพุทธศาสนา และสถาบันการศึกษา/การปกครอง